DIME COMO EVALUAS Y TE DIRE QUE TIPO DE PROFESIONAL Y DE PERSONA ERES.

Para analizar este texto comenzaremos por mencionar o aclarar el concepto de evaluación, ya que
se ha confundido con calificación:
La evaluación es un proceso complejo donde se observa si el alumno aprendío o no,
el docente emite juicios de valor sobre sus alumnos, estos juicios están basados en la información recibida y percibida, gracias a esto se pueden tomar decisiones que mejoren la calidad de la enseñanza-aprendizaje de sus alumnos, para evaluar debemos regirnos por pautas curriculares no cuando se nos antoje, en cambio, la calificación consiste en asignar una nota a la tarea o actividad realizada por el alumno, sin saber si este
obtuvo un aprendizaje o no.
La evaluación tiene una responsabilidad compartida, debido a que el alumno se le entregan todas las
herramientas para tener un buen aprendizaje, pero la totalidad del alumnado no lo valora y tiende a darle
mas importancia a la calificación, ya que puede repetir de curso, hay un registro de las notas y además se exigen notas buenas para intentar tener un cupo en la universidad por via psu u otras mediciones nacionales.

El alumno no es un mero receptor de lo que el profesor expone, tiene que acomodar y cuestionar lo enseñado
por el docente, asi habrá un aprendizaje mas completo.

La otra mitad de responsabilidad en la evaluación es del docente, porque éste muchas veces no
usa las herramientas pedagógicas necesarias para la enseñanza, como pueden ser, la falta de preocupación
en el proceso de aprendizaje del alumno, recursos didácticos, la forma de entregar el conocimiento, en este aspecto siempre hay que motivar al alumno y hay que hacerlo con métodos que impliquen pensar, crear, participar en el aprendizaje y no tener en primer lugar métodos de enseñanza simples como puede ser memorizar, que puede servir en algún momento, pero abusar de este no deja enseñanza si se olvida al otro día lo que memorizaste ayer.
Todo esto puede quedar demostrado en el bajo rendimiento del curso y que muchas veces es comparado con otras asignaturas y por lo tanto otros colegas, en otras palabras el docente es responsable del aprendizaje.

Un buen evaluador es el que se encarga de que sus alumnos hayan aprendido al término del curso, luego comprobar a través de la observación del alumno sí esto es así (Santos Guerra, 1998) y no tan solo eso sino que se preocupa de los factores como el entorno familiar, social, problemas económicos etc, que pueden afectar al rendimiento del alumno, esto se debe detectar a tiempo para ayudar de manera más especifica y dedicada a este alumno, este profesor llamado profesor tutor, está siempre pendiente de sus alumnos, los acompaña en todo proceso de formación humana, y en lo netamente en la obtención de conocimientos.
Se pueden clasificar a los alumnos por los contenidos o conocimientos que saben, porque así tenemos un registro de las personas mas débiles que obviamente hay que ponerles atención y ayudarles.

Como futuros profesores tendremos que colocar especial atención y responsabilidad a la evaluación, porque lo mas importante para el profesor es el alumno, su aprendizaje y la conciencia de éste, no olvidando la integridad del alumno.